Πρόγραμμα 2021-22

Πώς χωρίζονται τα τμήματα;

Στο κδαπ Το Σχολείο Αλλιώς τα παιδιά χωρίζονται ηλικιακά σε δύο τμήματα.

• Πυλώνες Διαθεματικών Δράσεων (κάθε 2 εβδομάδες τα παιδιά διδάσκονται ένα συγκεκριμένο θέμα μέσω των παρακάτω πυλώνων):

• Arts‘n’crafts  περιλαμβάνει σκίτσο, origami, κατασκευές, φωτοτράπεζα (φωτεινό τραπέζι με άμμο), μοντελοποίηση, πειράματα με καθημερινά υλικά και μαγειρική.

• Νέες τεχνολογίες & εφαρμογές  περιλαμβάνει προβολή εκπαιδευτικών παρουσιάσεων και βίντεο, τηλεπαιχνίδια και εκπαιδευτικές εφαρμογές.

• Επικοινωνία & συναισθήματα  περιλαμβάνει δράσεις ανάπτυξης ενσυναίσθησης, ευαισθητοποίηση σε κοινωνικά θέματα, αναγνώριση και διαπραγμάτευση συναισθημάτων, κανόνες και τρόπους ευγένειας, ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και επίλυση συγκρούσεων.

• Κινητικά παιχνίδια  περιλαμβάνει ομαδοσυνεργατικά παιχνίδια, δράσεις με μπάλες-κρίκους-σχοινάκια-στεφάνια-καλάθια-δίσκους, μουσικοκινητικά παιχνίδια, δρομικές ασκήσεις, ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, ασκήσεις βελτίωσης της αντίληψης του χώρου και του προσανατολισμού.

• Παιχνίδι ρόλων  περιλαμβάνει θεατρικό παιχνίδι, δραματοποίηση, κουκλοθέατρο, θέατρο σκιών, παντομίμα, αυτοσχεδιασμό και μεταμφιέσεις.

• Επιτραπέζια μάθηση  περιλαμβάνει αυτοσχέδια επιτραπέζια παιχνίδια, ανάπτυξη σκέψης, στρατηγική, δράση, λήψη αποφάσεων, μνήμη, συνεργασία για την επίτευξη στόχου και αναγνώριση ατομικής ευθύνης μέσα σε μια ομάδα.

• Φιλαναγνωσία  – περιλαμβάνει ανάγνωση βιβλίων, αφήγηση ιστοριών, συγγραφή τραγουδιών-ποιημάτων-σεναρίων, ηχογράφηση αναγνώσεων, επινόηση ατομικών και ομαδικών πρωτότυπων ιστοριών, γραφή και άλλες βιβλιοφιλικές δραστηριότητες.

• Πυλώνες Ειδικών Δράσεων (δίνεται βάση στους ίδιους τους πυλώνες και κατ’ επέκταση στο θέμα των 2 εβδομάδων):

• Εικονική πραγματικότητα  Περιλαμβάνει green screen, βιντεοκάμερα και VR γυαλιά, πρώτη επαφή με μοντάζ και ενεργή-θεατρική ανάμειξη.

• Ψυχική ευεξία & διαλογισμός  ώρα πνευματικής συγκέντρωσης, βαθιάς χαλάρωσης και ηρεμίας της σκέψης.

• Πειράματα  περιλαμβάνει πειράματα φυσικών φαινομένων, γνωριμία με τη φυσική και τη χημεία και πειράματα με καθημερινά υλικά.

• Γυμναστική  περιλαμβάνει γυμναστική σώματος, ομαδικά παιχνίδια, δρομικές ασκήσεις, ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων και βελτίωση υγείας του σώματος.

• Δημιουργική άθληση  αποτελεί συνδυασμός δημιουργικής γραφής με τη γυμναστική και δημιουργία μέσα από το ίδιο το σώμα και τη «γλώσσα» του.

• Brain games – περιλαμβάνει ασκήσεις συντονισμού εγκεφάλου-κινήσεων και παιχνίδια ενίσχυσης συγκέντρωσης ενώ ταυτόχρονα σε μπερδεύουν.

• Παιδική αρχιτεκτονική  – περιλαμβάνει ασκήσεις αρχιτεκτονικής, κατασκευές, επαφή με γεωμετρία-σχήματα-μορφές, μάθηση αρχιτεκτονικών επιτευγμάτων.

• Θεατρική αγωγή  αποτελεί επαφή με την τέχνη του θεάτρου, τη φιλοσοφία και την ιστορία του και περιλαμβάνει θεατρικές ασκήσεις επί σκηνής.

• Παραστατικές τέχνες  περιλαμβάνει τη γνωριμία με την τεράστια γκάμα τεχνών που έχουν ως βάση τους την «παράσταση».

• Μουσικοκινητική  – περιλαμβάνει χρήση μουσικών οργάνων, χορό, επαφή με τις νότες, ανάπτυξη ρυθμού και δημιουργία μουσικών ιστοριών.

• Ο κόσμος του κινηματογράφου – περιλαμβάνει βιντεοπροβολές που έχουν σκοπό τη γνωριμία με τον κινηματογράφο, την ιστορία και τα μυστικά του.

• Κουκλοθέατρο… σκιών  – αποτελεί συνδυασμός κουκλοθέατρου και θεάτρου σκιών και περιλαμβάνει παραστάσεις μικρών και μεγάλων.

• Εφευρέσεις & τεχνολογία  – περιλαμβάνει τις σπουδαιότερες τεχνολογικές και επιστημονικές ανακαλύψεις.

• Ιστορία της Τέχνης  – περιλαμβάνει εικαστικές δραστηριότητες, ζωγραφική, κατασκευές, ιστορικά έργα τέχνης, σπουδαίους καλλιτέχνες, επαφή με διαφορετικές τεχνοτροπίες.

• Τουβλοκατασκευές  περιλαμβάνει τρισδιάστατες κατασκευές με τουβλάκια ποικίλων σχημάτων.

• Μελέτη μαθημάτων: προετοιμασία για τα μαθήματα του σχολείου της επόμενης μέρας από ειδικούς δασκάλους.

• 13:30 -15:00: διάφορες δράσεις χαλάρωσης και ψυχαγωγίας.

• Σε μπεζ χρώμα τα ΕΙΔΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ που θα πραγματοποιηθούν την τρέχουσα σχολική χρονιά (2021-22).